L’enfant dyslexique à l’école

Soirée tout public du mardi 19 mars 2019 de 20h00 à 22h30 au Théâtre du Parc à Andrézieux-Bouthéon.

Programme :

  • Introduction :  Gilles DAMON, Neuropédiatre, Président de l’association du Réseau DYS-42
  • La dyslexie, qu’est-ce que c’est ? Comment l’évaluer ?   Daniel JABOULEY, Orthophoniste
  • Fonctionnement du PAP et demande d’aménagements aux examens.    Christine EGAUD, Médecin coordonnateur et directrice du Réseau DYS-42,   Médecin éducation nationale
  • Prise en compte de la dyslexie en classe.  Sophie LEFEBVRE-SAGNARD, Conseillère pédagogique ASH
  • Table ronde avec tous les intervenants

À consulter :

EGAUD Christine PAP 2019-03-19

JABOULEY Daniel Dyslexie

 

CR : La mémoire dans tous ses états.

Comptes-rendu du Colloque du JEUDI 11 Octobre 2018

Les diaporamas sont disponibles ci-dessous. Merci de respecter la propriété intellectuelle

 

LAURENT Bernard  : les différentes mémoires

GUILLERY-GIRARD Bérengère : neurodéveloppement de la mémoire et apprentissages

FOURNET Nathalie : mémoire de travail, fonctions exécutives et apprentissages

MONNIER Mourhaf : mémoire et vie psychique

BUSSY Gérald : dysmnésie développementale, la nébuleuse

LEBRUN-GIVOIS Cécile : amnésie développementale, mémoire épisodique versus sémantique

SEGUIN Charlotte : mémoire, mémoire de travail dans les troubles du développement

 

L’enfant agité

Soirée tout public du 20 mars 2018

Programme :

  • Introduction, Gilles DAMON, Neuropédiatre, Président de l’association du Réseau DYS-42
  • Tout enfant agité a-t-il un trouble de l’attention ? Mourhaf MONNIER, Pédopsychiatre, CHU
  • Guidance parentale, Claire GRIMAND, Psychologue clinicienne et Stéphanie REBSAMEN, Psychomotricienne
  • Le PAP, pour qui ? Comment ?  Christine EGAUD, Médecin coordonnateur au Réseau DYS-42

À consulter : le PAP 

 

 

CR du colloque “La dysphasie dans tous ses états” du JEUDI 12 OCTOBRE 2017

Introduction et présentation de cas cliniques (Drs Gilles Damon– Neuropédiatre, Jean-Paul Blanc– pédiatre, Christine EGAUD-directrice Réseau DYS-42)

Dysphasie, où en est-on ? Repères actuels. Anne-Sophie RIOU, Orthophoniste SESSAD DYS (APS), Chargée de cours à l’université de Franche-Comté, doctorante en sciences cognitives

Diagnostic différentiel. Et si ce n’était pas une dysphasie ? Gilles DAMON, Neuropédiatre CR-TLA, CHU St Etienne, CAMSP

 

 

L’inscription est obligatoire (voir plaquette ci-dessous)

Soirée Tout Public le mardi 28 Mars 2017, au Théâtre du Parc, à Andrézieux-Bouthéon.

“Conseils aux parents d’enfants dyslexiques”

Programme :

  •  Introduction : Christine EGAUD, Médecin coordonnateur et directrice du Réseau DYS-42
  • Valorisons nos enfants. Ils sont plus que dix-lexiques !  Corinne BIDOLIN, Psychologue – Régny
  • Comment aider son enfant  dyslexique ? Avec quels outils ? Evelyne THIAULT et Mila ALDAMA, Orthophonistes
  • Conclusion : Gilles DAMON, Neuropédiatre et Coordonnateur du CRTSA au CHU Hôpital Nord, Président de l’association du Réseau DYS-42

EGAUD C dyslexies 2017-03-28

BIDOLIN C Valorisons nos enfants 28 mars 2017

ALDAMA M, THIAULT E Conseils aux parents d’enfants dys

 

 

 

CR formation du 15 juin 2011 à l’Hôpital de la Charité à St Etienne :

  • Psychothérapie psychanalytique corporelle (PPC) par Madame Véronique Leriche psychomotricienne
  • Graphothérapie par Monsieur Christian Roudon, psychomotricien.

Les comptes-rendus sont disponibles ci-dessous en pdf.